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实验小学2017——2018学年第一学期班主任计划--五(3)班

来源:范文总结网 时间:2018-01-09 阅读: 字体:

实验小学XX——XX学年第一学期班主任计划--五(3)班  何励
  一、班级情况:
  1、总人数:69人,其中:男32人,女37人
  2、汉族:58人  少数民族:11人 (维族4人  回族2人  苗族1人  蒙古族1人  俄罗斯族1人  满族2人 )
  二、班级管理目标:
   本学期,我班学生已升入五年级。作为高年级学生,多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加强烈了,为了使孩子们心理健康成长,巩固已经形成的良好习惯和风气,增强五年级3班的集体凝聚力,把每个个体吸引在一起,使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进,本学期,我班制定了班级总目标:
  团结一致  努力进取  发展个性  健康成长
  从开学第一天起,逐渐让这个目标深入人心,并贯彻落实到一切活动中去
  1、思想: 热爱祖国  尊敬师长  关心集体
  自觉守纪  团结友爱  是非分明
  2、学习: 踏实认真  专心听讲  积极发言
   作业按时  认真完成  力争上游
  3、纪律: 早晨进校自觉读书或锻炼。
   听讲认真  积极发言
   课间休息“三轻”不能忘记。        
   做操放学排队做到“快、静、齐”。
  4、卫生: 热爱劳动  做好值日  保持卫生
   把个人卫生搞好。
  5、活动: 重在参与  积极创新
  三、采取的具体措施:
  一思想方面:
  1、充分利用晨检、午检时间进行各种思想教育。
  2、每周五召开班会,及时评定、教育。
  3、建立红花本,每天按小组评比表进行纪律、发言,两操等各项评比,每周总结,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。
  4 、建立班级之星评比栏,每周评比。
  5、建立优秀大组评比栏,促进大组同学互帮互助、共同进步。
  二学习方面:
  1、设立红花本,每天分作业、发言两项以红花奖励。
  2、每节课的课堂均设立红花奖励制度,并评比课堂明星(发言积极分子),激励大家向他们学习。
  3、考试奖励金红花制:数学100分、语文95分
  4、每周开展“写字好、爱护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好”的评比,红花奖励。
  5、建立金红花奖励制,红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。  
  6、建立“读书大王”评比制,每月评比,奖励金红花。
  三纪律方面:
  1、以四人小组为单位每天评比,在红花本上打分。
  2、以小队为单位,每天评比“优秀小队”,每周总结。
  3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部负责管理纪律并总结,均有记录(以表扬鼓励为主)。
  4、以四项标准为依据,进行学会自我管理的评比。
  四劳动方面:
  1、按值日表,每两周一天值日,建立红花奖励制度。
  2、每天评定课间劳动、值日情况,值日组长记录,红花奖励。
  3、安排好学生打扫教室、清洁区,红花奖励优秀并做记录。
  五活动方面:
  1、各项活动老师、班队干部负责组织,积极参与。
  2、每次活动后,班队干部做记录并总结,红花奖励积极分子。
  四、各月活动安排
  九月:
  1、做好学生报到工作,总结暑假作业,奖励优秀。
  2、稳定秩序,进行教育教学常规训练。
  3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星评比栏等。
  4、以“纪念抗战胜利60周年”“美丽的新疆”为主题,办好主题板报。
  5、召开班级小干部会议,指导他们做好工作。
  6、积极准备,向学校申报自我管理班级。
  7、积极动员,全员参与运动会。
  十月:
  1、继续进行常规训练,争做合格的自我管理班级。
  2、配合学校,搞好相关活动的准备工作。
  3、参加学校(年级)举行的写字比赛。
  十一月:
  1、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。
  2、动员学生,积极参加学校的各项活动。
  3、配合学校本月(如:家长开放周)其他活动,搞好班级活动。
  十二月:
  1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练,加强学生的自我管理。
  2、配合学校,搞好学校各项工作。
  3、组织学生进行期末考试的准备工作。
  元月:
  1、组织学生期末复习,参加期末考试。
  3、做好学期末的表彰奖励工作。
  4、做好放假前的工作。
                       XX年9月20日

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